石雕学问柱的特色

 点击量:     发布时间:2020-04-10
?        石雕学问柱又称石图腾柱、学问景观柱、石学问柱。当石学问柱以单一形式出现时,一般是作为城市广场的主体雕塑放置在广场的视觉中心。尺度高而醒目,空间场覆盖整个广场。
石雕学问柱的特色(图1)
        在石刻学问圆柱的排列中,直线排列的排版形式一般起到提示、分割和限制空间的作用。远视的效果会让人感觉到石刻学问柱之间的虚拟空间就像一道透明的屏障,即将公共空间与外部空间分隔开来,形成一扇敞开的门,通过它大家可以清晰地看到背后的景观。半圆弧形布局一般是学问柱与主体雕刻的结合。主雕与石雕学问柱形成扇形空间,形成一个整体空间场,主导整个广场。
石雕学问柱的特色(图2)
        除了图腾和纪念华表、墓表外,寺庙里还有许多宣传宗教教义和经文的学问柱。除了纪念活动外,学问栏目还成为宣传历史学问、民族学问和传统学问的载体。作为2009年中华人民共和国成立60周年的庆祝背景之一,民族团结专栏就是纪念性和学问性的综合体。它们的纪念特点是:共有56根民族团结柱,代表56个民族,整体颜色为中国红、金色,柱基莲花图案和卷草图案的组合与大会堂门柱的设计元素相一致相互呼应的人们。这意味着56个民族团结在党中央周围,,共同享有民主权利。柱身是各族吉祥图案和歌舞场面,反映了人民群众庆祝中华人民共和国成立60周年的喜庆心情。他们的学问体现在:每一个学问栏目都镌刻着一个民族的学问符号,包括各个民族独特的学问元素和学问符号,很好地展现了各个民族的学问特色。
石雕学问柱的特色(图3)
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